Quiénes somos
La Fundación Ricart en una asociación civil sin fines de lucro que nació en el año 1990 por iniciativa del Dr. Daniel Ricart, impulsado y avalado por el Dr. René Favaloro.
En el año 2004, nuestra fundación fue galardonada con el Premio Iberoamericano a la Excelencia Educativa por el Consejo Iberoamericano en Honor a la Calidad Educativa por sus múltiples acciones a favor de docentes, niños y jóvenes de nuestro país
En la actualidad, forman parte de la Fundación:
Entre los logros de la Fundación Ricart podemos mencionar:
PRIMER COLEGIO DIGITAL BILINGÜE DE ARGENTINA
Le sede Pilar de los colegios NORBRIDGE es la primera institución
bilingüe en nuestro país en aplicar el programa One Laptop
per child (OLPC) iniciado en el MIT (Instituto Tecnológico de
Massachusetts) con aulas digitales y pantallas interactivas.
El modelo digital NORBRIDGE puede ser replicado en otras instituciones
que lo requieran a través del INTE.
ALTO POTENCIAL ACADÉMICO
Los colegios NORBRIDGE son los primeros en América Latina en
contar con un Centro de Alto Potencial para alumnos sobresalientes,
diseñados en la Universidad de Harvard.
Este centro realiza tareas de investigación que difunde en congresos
nacionales e internacionales a la comunidad académica y asesora
a colegios y familias de todo el país que lo solicitan sus servicios.
ASISTENCIA SOCIAL
Desde hace más de 20 años, la excelencia educativa de la Fundación Ricart llega a decenas de escuelas rurales y urbano- marginales. Más de 1.200 docentes y alrededor de 20.000 alumnos experimentan a través de los cursos de capacitación estrategias técnicas y didácticas que están a la vanguardia mundial.
DIVERSIDAD Y CONVIVENCIA
La Fundación Ricart es una institución líder en el desarrollo de Proyectos Escolares contra la violencia escolar y el bulling, gracias al Director General de la sede Mendoza, Lic. Alejandro Castro Santander.
PROYECTO PEDAGÓGICO NORBRIDGE
En los colegios NORBRIDGE se desarrolla un Proyecto Pedagógico
propio, tanto en Castellano como en Inglés, de alta exigencia
académica con énfasis en el desarrollo de los talentos
individuales. Este proyecto contempla la estimulación temprana
de la Lectura en Nivel Inicial, la aplicación de Métodos
de Caso, la incorporación programática de Información
General Mundial y la adaptación curricular entre otras estrategias
específicas. (Ver más información al respecto en
www.colegionorbridge.edu.ar.)